会瀬小では、給食後は各学級の当番さんが、パントリーに食器を運びます。パントリーでは、配膳員さんと給食委員会のみなさんが、コンテナに入れる手伝いをしてくれています。

そして、パントリーを出た廊下に並び､｢給食ごちそうさまでした」と声を揃えてあいさつします。すると、パントリーからは「ご苦労様でした」と給食委員会のみなさんが返事をします。

最後の写真は、６年生、今日の校長室会食の様子です。

今日もおいしい給食でした。

ロング昼休みは、今年度最後の縦割り班遊びです。今日は、いつもとちょっと違うところがありました。司会進行は5年生です。1班は、ドッヂボールでした。

2班は三色おに

3班はへびおに

4班は三色おにと十字架おに

5班はへびおに

6班は十字架おにとだるまさんが転んだ

7班は三色おに

最後は班ごとに、6年生に対し感謝の言葉を述べたり、プレゼントを渡したりしました。温かい様子を見ることができました。

中休みは、6年生と3年生が鬼ごっこをして遊んでいました。その他、校庭ではではドッヂボールをしていたり、用務員さんのお手伝いをしていたり、周囲を歩いて見て回ると桜が開花していたりと、晴れていて、気持ちの良い様子を見ることができました。

今日の昼食も、６年生は、校長室で会食でした。

今日の給食も、6年生は校長室で楽しく会食しました。とても賑やかな雰囲気でした。5時間目の授業の始めには、卒業証書の確認をしました。名前や生年月日に間違いがないか、よ～く確認しました。

6時間目は算数です。友達と学び合いながら、終末には学んだことの振り返りを、文章でまとめました、そういった一つ一つのことが、しっかりできている6年生が素晴らしいですね。

今朝も雨でした。なかなか、外で遊べません。会瀬小、室内の様子をのぞいてみました。
2時間目の5年生2組は書写の授業で､｢自然」の字を毛筆で書いていました。

4年生は、算数力テストです。わり算の問題を筆算で解いていました。文章の問いから式を立て、答えを導き出す問題もあり、難しそうです。

中休みには日差しが出てきましたが、校庭は乾いていないので、静かに室内で過ごしました。コマを回したり、ジャンケン列車、お絵かき、オルガン、トランプなど、様々でした。

3時間目2年生は図画工作「ともだちハウス」です。ストローを使って、回転する部分をつくることが工夫のポイントです。工作キットを材料に、楽しい家を想像しながら熱心に作成しました。

1年生は算数のテストです。時計の読み方や形を集めの問題が出ていました。

3年生は社会の授業です。消防署について学習したことを、文章にしたりイラストを描いたりしてまとめていました。

給食の献立は、ミルクパン、牛乳、ミルクメイト、チリビーンズ、ツナサラダ、大麦入りコンソメスープです。校長室で6年生が、校長先生と会食でした。

日差しがあり、校庭が乾いてきました。昼休みは、校庭から元気な声が聞こえそうです。

日本ではじめてビスケットに関する記述が登場したするのは、水戸藩士の医者・柴田方庵が書いた『方庵日録』です。23日は、会瀬交流センターで、ビスケットづくりにチャレンジしました.7また、柴田方庵とビスケットの歴史について、元気っ子のメンバーが紙芝居を読んでくれました。

当時は､｢ビスケット」ではなく「ビスコイト」と呼ばれていたそうです。卵を泡立てる工程が大変で、手にまめつくりながら、頑張ってつくりました。

元気っ子のために、レシピを当時のものからアレンジしてあり、美味しく食べやすいビスケットができました。焼きたてのビスケットは、ふわふわで優しい卵の香りがして美味しかったです。参加したみなさんは、ニコニコ笑顔で食べていました。たくさんお土産もいただきました。ごちそうさまでした。

4年生の2時間目の授業は、理科室で実験でした。今日の課題は､｢水を加熱し続けると、水の温度と様子はどのようになるのだろうか｡｣です。ガラスコンロを使って、ビーカーの水を加熱し、1分ごとの温度変化を記録しました。

 
実験が終わると、記録をグラフにしてまとめました。

  
加熱し続けると水の温度が上がり、80度付近で沸騰が始まり、100度に近くなったところで、加熱し続けても温度は一定の値を示しました。各班、結果をまとめたり、考察したことを話し合ったりして、課題解決に協力して取り組むことができました。

どの学年も、図画工作は版画を制作中です。6年生の木版画の様子をお伝えします。テーマは､｢世界の芸術作品の再現」です。

フェルメールやピカソ、レオナルド･ダ･ビンチなど、蒼々たる画家の作品を版画にしました。

みなさん集中して作業に取り組んでおり、まもなく彫り終わりそうです。次はインクを付けて刷る作業です。作品の完成が楽しみですね。

今日も雨でした。暦の上でも、雨で雪どけが始まり、春の訪れを告げるといわれています。今回は、掃除の時間に各教室の様子を見てみました。

 
雑巾がけをする児童が多く、廊下・棚の中・机の上をきれいにしました。

毎回たくさんのゴミや汚れがあり、掃除の時間にみんなできれいにしています。学校がきれいになると、とても気持ちがいいですね。

次の日のことですが、掃除後に小さな活躍があったので紹介します。オープンスペースにほうき、ちりとりが出しっぱなしでした。「だれのかなぁ」と、みつけた女子児童は口にしましたが、近くにだれもいません。すると、その掃除用具を手にし片付け始めました。ありがとう！　すばらしい活躍でしたね。

みなさんは､｢会瀬だもん」をご存じでしょうか？会瀬小学校のマスコットキャラクターなんですよ。校内でも認知度が低いので、創立記念集3月1日に向けて､｢会瀬だもんイラストコンテスト」を開きました。

   
各学級から選りすぐりの作品を昇降口に掲示しました。この中からお好みの作品を投票して、認知度を高めようという企画を、運営委員会が実施しています。投票日は2月22日です。みなさん、よ～く見て、自分好みの作品を1,2年生の部・3,4年生の部・5,6年生の部から1作品ずつ選びましょう。

4年生と5年生が、音楽の授業で日本の伝統楽器である箏を学びました。今回は生田流の先生にお越しいただき、ご指導いただきました。始めに、箏の演奏です。みなさん箏の音色の美しさに、奏でる指の動きに集中して聴きました。

次に、先生のように弾きたいと、３，４人のグループで熱心に練習しました。

専用の爪を指に付け、よい音を出すために弦を力強くはじきました。初めての体験です。

会瀬小には箏が8面あるので誰もが箏に触れ、十分に体験することができました｡そして最後に、先生と一緒に「さくらさくら」を弾きました。

｢実際の演奏を聴いたり、箏に触れたりできてとても楽しかった｡｣｢先生が優しく教えてくれたので、少し弾けるようになってよかった｡｣などの感想があり、とてもよい音楽の授業となりました。支援してくださった先生方、ありがとうございました。

２月１６日（金）に、今年度最後の学習公開が行われました。
１年生は、国語の授業で「おはなしをかこう」です。

おうちの方と一緒に、物語を一生懸命書きました。

２年生は、国語の授業で、「おばあちゃんにきいたよ」です。

タブレット（発表ノート）を使い、聞いたことを５・７・５に合わせてまとめました。

４年生は、総合的な学習の時間で、「夢宣言をしよう」です。

陸上選手や保育士など、一人一人が将来の夢を堂々と発表しました。

５年生は、１組２組ともに、国語の授業で、「心が動いたことを三十一音で表そう」です。

「家族」をテーマに短歌を作り、交流、発表をして最優秀賞を選びました。

６年生は、総合的な学習の時間で、「ありがとうの会」です。

これまでの小学校生活を振り返り、おうちの方へ感謝の気持ちを伝えました。

３年生は、残念ながら学年閉鎖で実施できませんでした。
今年度最後の学習公開となりましたが、どの学年もこの１年間の成長を見せることができました。
保護者の皆様、お忙しい中参観していただきありがとうございました。

授業参観前の午前中は、地域交流室でPTA運営委員会、全体委員会を開催しまし。本年度の議事報告、表彰者審議、次年度新役員推薦者承認、などが行われました。

また、PTA会長からは､｢子ども達のために持続可能なPTAを目指して｣全体の活動の見直し案について説明されました。全体会後の委員研修会では、印刷機の使い方、鍵の借り方、予約表の記入の仕方について確認し、次年度の委員さんに引継をしました。

子ども達のために、保護者様の温かい協力が数多くあったことに感謝申し上げます。会瀬小の強い協力体制は、PTA役員さんをはじめ委員の皆様のご尽力あってのことでした。大変お世話になりました。

日立市の事業の郷土学習として、６年生が校外学習へ行ってきました。

まずは小平記念館　オリジンパークを見学しました。

小平波平の生涯を始め、日立製作所の成り立ちなど、たくさんの資料を目にしながら学ぶことができました。

小平波平が残した言葉から、「日立精神」を感じることができました。

お昼ご飯は、良い天気の中、かみね公園展望台で食べました。

こうしてみんなで同じ景色を見ることができる日々も、あとわずかです。

お昼ご飯のあとは、日鉱記念館を見学し、日立鉱山の歴史に触れました。

誰も怪我なく過ごし、帰ってくることができました。

残りの小学校生活も、しっかりと思い出を残していってほしいです。

1年生は、ＡＬＴによる読み聞かせでした。ＡＬＴは英語とジェスチャーのみでしたが、1年生のみなさんには十分伝わったようです。

  
2年生は、養護教諭による保健の学習でした。内容は､｢自分の体も他の人の体も大事にしよう」です。

朝の活動は、どの教室でも様々な工夫した取組がみられました。

ロング昼休みは、各学級単位で遊ぶふれあいタイムです。元気に遊ぶ姿は見ている方も楽しくなります。
1年生は､｢へびじゃんけん」。ジャンケンに勝つと、チームみんなで喜びました。

2年生は､｢けいどろ」。担任の先生が校庭に出る前に、整列してルール説明してました。

3年生は､｢こおりおに」。担任の先生も一緒に走り回りました。

4年生は､｢へびじゃんけん」。始まる前には、鉄棒で遊びました。

5年生1組は､｢３色おに」

5年生2組は､体育館で｢３色おに」

6年生は､地域交流室で｢何でもバスケット」

どの場所でも、みんなで体を動かして遊び、みんなで笑う様子がありました。学級における一体感や所属感が高まりますね。遊びの場は、人間関係づくりや健康な体づくりとして、大事な時間となっています。

今年初の作業となる環境ボランティアは、朝の気温5度と寒い中、15人で作業を行いました。今回の作業は、イチョウの木に出始めた新芽の剪定です。木が大きく育ちすぎないようにします。

はしごにのぼっての高い作業はとても大変でした。腕が " パンパン " です。きっと明日は筋肉痛ですね。切った枝は、陽当たりのよいところに置き、来年の焚きあげ祭で使います。

ずいぶんきれいになりましたが、イチョウの新芽はまだまだ残っています。次回3月9日は、剪定の続きと、卒業式と入学式に向けて、体育館周辺をきれいにする予定です。今回も子ども達のため、学校のためにお骨折りいただき、ありがとうございました。

全校朝会を体育館で行いました。たくさんの表彰があり、会瀬っ子の活躍をみなさんで喜びました。

校内書き初め会、みんなにすすめたい一冊の本推進事業にたくさんの表彰者があり、さらに陸上関係でも活躍がみられました。

校長先生から、年度末に向けて見通しをもって生活するように、残された日々を気持ちよく過ごしてほしいと話がありました｡｢会瀬あいうえお」では、特に挨拶を大事にし、誰とでも、お互いにうれしくなる挨拶をこころがけましょう。

1年生から6年生まで、PTAの方々による読み聞かせが、行われました。
読み聞かせの本を紹介します。1年生は､｢ねことことり」

2年生は､｢おひげのポンといじわるガハハ」

3年生は､｢よるのあいだに…」

4年生は､｢すごいね!みんなの通学路」

5年生1組は､｢じいさまときつね」

5年生2組は､｢ひみつのカレーライス」

6年生は､｢ヤクーバとライオン」

前回もそうですが、読み聞かせに引き込まれる児童の表情は、1年生から6年生まで夢中です。耳で、目で本の内容を捉え、想像力をふくらませている様子がよく分かります。PTAの皆様、ありがとうございました。

2月6日（水）に３年生が日立消防本部へ見学に行ってきました。

朝から楽しみだった子どもたちは、笑顔がたくさん。

ある児童は、「路線バスを使うから、バスに乗るのも楽しみ」と言っていました。

消防署では、庁舎見学の他にも、車両見学、訓練見学をさせていただきました。

職員の方の話に必死に耳を傾け、いっぱいメモを取る子どもたちや、近くでなかなか見ることのない消防車に目を輝かせている子どもたち、それぞれにめあてをもって、真剣に取り組んでいました。

子どもたちのために、対応してくださった日立消防本部の方々に感謝の気持ちでいっぱいです。

「百聞は一見にしかず」

実際に見学することで、子どもたちにとっては大きな学習となったことと思います。

昼休みは、大谷選手からいただいたグローブを使って、キャッチボールをしました。運営委員の企画で、今日は１年生がキャッチボールにチャレンジしました。

グローブにも不慣れでしたが、下から投げたり､上から投げたり、グローブに入った手で投げたり、なんとか投げることができました。

 
｢たのしい！｣｢もっとやりたい！｣と喜んでくれた1年生の様子に、運営委員のみなさんもやりがいを感じたようです。