今年度2回目の避難訓練は「休み時間に大きな地震が起き、その地震の影響で原子力事故が起きた」という想定です。

休み時間、児童は思い思いに過ごしています。・・・そこに訓練放送「大きな地震がありました。」が入りました。
　　

児童は、一斉に活動を止め、校舎から離れて安全姿勢（しゃがむ）をとります。
　　　

訓練放送「原子力施設で事故」を聞き、速やかに屋内に避難します。
　　

校舎内も整然と移動し、教室に向かいます。子ども達はみな真剣に取り組んでいます。
　　

教室に戻り、校長講話を聞き、振り返りをして、避難訓練は終わりです。
　　

大きな地震や原子力事故は、絶対に起こらないとは言い切れません。
避難の仕方を知っていれば少し安心です。もしも起こったときは､今日の訓練を思い出して、先生・大人の指示や防災放送をしっかり聞いて安全に避難しましょう。

　新学期2日目。オープンスペースには夏休みの作品が展示されていました。力作ぞろいです。

　7月以来大変暑い日が続き、暑さのため休み時間は屋内で過ごす日が多くありましたが、今日は久しぶりに少し過ごしやすく、中休みに校庭で思いっきり遊ぶ子ども達の姿が見られました。
 
   　 鉄棒にチャレンジしたり、　　　  ブランコに乗ったり、　　　　用務員さんの手伝いをする子も。

　　　ALTと語り合ったり、    　　　　 一輪車に乗ったり、               教育実習生と鬼ごっこしたり。                     

　校庭をいきいきと駆け抜ける子ども達の姿を見ると、学校の主役は子ども達だとつくづく思います。
　暑さ指数など気にせずに思いっきり活動できるような、過ごしやすい日々が早く来てほしいものです。

　暑かった夏休みも終わり、今日は第2学期始業式を行いました。体育館には明るく元気な顔が揃いました。
　　
　話をする人の方をよく見て、お話を聞いています。
　「人のためになることを気持ちよくやれる人になってほしいです。2学期も『気づいたら口にする、考えたら行動する』をどんどんやっていきましょう。」（校長先生談）

　表彰やめあての発表も行いました。みなさん色々な場面で活躍しています。
　　

　ピアノ伴奏に合わせて校歌を歌いました。明るく元気な歌声が体育館に響きます。
　　

　教室では作品を提出したり、新しい教科書やドリルに名前を書いたり、友達と語り合ったり・・・。
　日常の教室風景が戻ってまいりました。
　　
　　
　

　2学期もみんなで楽しい会瀬小学校にしていきましょう。

暦の上では、立秋を過ぎましたが、暑さはまだまだ続く模様です。昨日、大きな地震が九州でありました。びっくりしましたね。みなさんは、安全に健康に過ごしているでしょうか。

先生方は、みなさんの授業の準備や校外学習の下見などに取り組んでいます。今日は講師の先生をお招きして、指導力向上に関する勉強会を開きました。みなさんも、夏休みの宿題は順調に進んでいますか。だれもいない教室は、みなさんがいなくて寂しそうですね。

日立市内の小中学校の児童生徒による、オンライン交流会が行われました。会瀬小は発表を担当しており、運営委員の5人が参加しました。

発表内容は、①縦割り班活動　②全校で行う活動　③地域連携で行う活動　を、プレゼンテーションソフトを使って説明しました。
参加した児童は､｢緊張したけど、会瀬小のよさを伝えられてよかった｣｢会瀬小でも、やってみたい取組を見つけることができた」と話していました。他の学校の発表も、熱心にメモを取りながら聞いていました。

運営委員のみなさんは、交流会に向けて、会瀬小のよさを伝えるために、熱心に準備してきました。会瀬小の魅力をたくさん発信できましたね。よく頑張りました。
また、市報の「学校自慢」(←クリック)でも会瀬小が掲載されてます。ぜひ、ご覧になってください。

会瀬小地域交流室で、学校医、保護者、教職員の24人が集まり、学校保健委員会を開催しました。

 学校説明において、体育指導では、課題であった投力が改善していること。給食指導では、課題である残食量を少なくするために、委員会児童によるイベントを企画していること。保健指導では、児童の虫歯が少ないため表彰されたこと。など、資料をもとに説明しました。

協議では、家庭での食事の様子等を中心に話し合うことができました。

学校医小川先生からは、児童の食と栄養と偏食等について、スライドを使って、分かりやすく説明いただきました。歯科医宮﨑先生からは、児童の歯が健康な状態にあるので、今後も大切にしてほしいと話がありました。

 お集まりいただいた方との意見交換により、充実した話合いをもつことができました。今後も学校医の先生の指導を受けながら、児童の健康増進を目指して参ります。お忙しい中お集まりいただき、ありがとうございました。

気温27度、水温28.5度　今回も絶好のプール日和、今日のプール学習は5,6年生でした。高学年は3つのグループに分かれて泳力を高めました。

Aグループは自分の泳力に合わせて、しっかりと泳ぎました。Bグループの目標は息継ぎやフォームをポイントとして25メートルを泳ぐこと。Cグループは短い距離でも泳げるようになるように、努力する様子がみられました。

感想は､｢クロールと平泳ぎを50メートル泳げたのでよかった｣｢前回より泳げるようになった｣｢フォームや息つぎを意識して泳いだ」など。みなさん、よく頑張りました。

最後10分間の自由時間は、みなさんおおはしゃぎで楽しみました。明日は、低学年のプール学習を予定しています。

   今日の2時間目、4年生は日立理科クラブの授業支援をいただき、水ロケット飛翔実験を行いました。
　授業に先立ち、理科クラブの方々は準備をしてくださっていました。全て手作りで、発射台はとても頑丈でした。

　送り込む空気の圧力を変えたり、色々な条件で発射させました。
　飛ぶ瞬間にいささか水がかかったり、かなり遠くまで飛ぶものもあったり、4年生は興奮気味でした。

　3時間目は理科室で､水ロケットが飛ぶ仕組みを学びました。
　空気には重さがあることを確かめる実験を行ったり、自分で持ってきたペットボトルで浮沈子の工作をしたりしました。ペットボトルの側面を押すとなぜ浮沈子は沈むのか、不思議です。

4年生は目を輝かせて実験に取り組んでいました。日立理科クラブの皆様、ありがとうございました。

7月の全校朝会が体育館で行われました。校外での活躍を表彰したり、みんなで大きな声で校歌を歌ったりと、今回もみなさんの元気な姿がみられました。

さて、校長先生と増子先生が話したことを覚えていますか？校長先生からは、クイズ「カタツムリとナメクジは、同じですか。」低学年のみなさんは、楽しそうに聞いてくれました。さて、高学年のみなさんは、２人の先生の話を聞いて、どう思い、何を考えたでしょう。

6年生の教室で聞いてみたところ､｢『会瀬あいうえお』をしっかりできるようにしたい｣｢ルールを守って生活したい」と返ってきました。中には､｢かさをたたむとき、あいさつは目を見てできるように低学年を手伝いたい」とありました。さすがですね。1学期のまとめもしっかりできる会瀬っ子の姿が楽しみです。

今日の5時間目は学校公開でした。

1年生は算数
  

2年生は音楽

3年生は理科
 

4年生は理科

5年生は社会
 

6年1組は理科

6年2組は算数

どの学級の子もお家の人の姿を見つけて、うれしそうな顔をしていましたね。
そして、一生懸命に学習する姿を、お家の人に見せられました。

学習公開に先立ちまして、地域交流室では第1回防犯代表者会議を行いました。
学区の危険箇所や、登下校時の心配事が話題とされました。

地域や保護者の方々は、会瀬小の子ども達が、安心、安全に過ごせるように、日々見守ってくださっています。
児童の皆さんの周りには、陰になり日向になり皆さんのために活動してくださる方々がいます。
感謝申し上げます。

低学年が2，3時間目に、高学年が5，6時間目にプール学習でした。

低学年は、水に顔をつける、プールサイドの壁をつかんで周回したり、ペットボトルを使って浮いたりなどの練習をしました。

高学年は、水に慣れるためのオリエンテーションを行ったり、泳力調査を行ったりしました。どの学年も、今日で1回ずつプールに入りました。梅雨の時期であり、晴れる確率が少ないですが、次のプールが楽しみですね。

3､4年生が、会瀬小一番のりで、プール学習をしました。気温26度、水温も26度であり、絶好のプール日和でした。

水の中はとても気持ちよくて楽しかったと、みんな大喜びでした。明日は、低学年1,2年生と高学年5,6年生がプール学習の予定です。

どの教室でも、学校の中にある危険とその予防について、動画を見ながら学習をしました。KYTトレーニングとも呼ばれています。ワークシートのイラストをもとに、安全に休み時間が過ごせるように、みんなで考えました。

3年生と5年生はブラッシング指導がありました。自分の歯の健康状態はどうか、虫歯や歯ぐきの病気について、歯科衛生士さんの指導のもとに学習しました。

6年生の家庭科は、2回目の調理実習です。青菜の油炒めとスクランブルエッグを作りました。「めちゃくちゃおいしい」との感想。ぜひ、おうちでも作ってお家の人にふるまってみてください。また、図工では「くるくるクランク(動くおもちゃ)｣を工夫して作りました。

今日は雨模様です。予定していたプールに入れず、低学年のみなさんは残念がっていました。来週こそ、実施できるといいですね。

今日は朝の時間に、PTAのお母様方に読み聞かせをしていただきました。

　　　
　絵本や紙芝居、物語、風景写真の本など、学年に合った本をチョイスしていただきました。1年生から6年生までどの学年も、読み聞かせの声にしっかりと耳を傾け、物語の世界に引き込まれていました。ありがとうございました。

　2～3時間目は、2年生の町探検です。今日は、クラス全員で会瀬小近辺にはどんな施設や場所があるか確認をしに行きました。後日行うグループごとの町探検の下調べです。どんなものやどんな場所があるか、自分たちでタブレットで撮影もしました。
　　　

　どの辺りを歩いている画像か分かりますか？答えは2年生に聞いてみてください。
　暑い中でしたが、暑さ対策をして、元気に行ってまいりました。

1年生が学校探検で、校舎内を歩き回りました。

前回は2年生と歩きましたが、今回は1年生だけです。ペアになり、9つの教室を探検しました。地図や順路を見ながら、手をつないで歩いた姿が微笑ましいです。

校長室では事前に考えた質問を、校長先生に聞くことができました。理科室では顕微鏡を覗いたり、うちわで風力発電を体験したりしました。家庭科室の棚には食器がたくさんありました。

　朝、校庭に奇妙なものがありました。まるで「たこウインナー」。
 
　開いた先から花を咲かせています。何の花でしょう？
　これはザクロの花です。校庭のどこにあるか、見つけてみてください。

　校舎に入ると、1・2・3年生が低学年ブロック集会を行っていました。3年生による企画運営です。
　 
　プール学習で気を付けることなどを1，2年生に伝えていました。その後、レクリエーションをして、楽しみました。
　3年生は、低学年ブロックのリーダーとしての役目をしっかりと果たしています。

　授業中の子ども達の様子です。　

　1年生　　　　　　　　　　　　　　2年生　　　　　　　　　　　　　　3年生
　　
　1年生は先生の方を向いて、体力テストの説明をしっかりと聞いていました。　2年生は国語。隣の人と意見を話し合っていました。3年生は道徳。中学年らしい落ち着いた学習態度です。

　4年生　　　　　　　　　　　　　　5年生
　
　4年生はシャトルラン。1回でも多く走るぞ！という意気込みが見られます。5年生は算数。職場体験の中学生にアドバイスをもらいながらグループで計算問題に取り組んでいました。

　６の１　　　　　　　　　　　　　６の２
 
　６年1組は道徳。先生の教材文の朗読に一心に耳を傾けています。6年2組は理科。理科室で吸う空気と吐いた空気の酸素と二酸化炭素の量の変化を実験していました。

　暑くなってきました。子ども達には、熱中症対策をしながら楽しく充実した日々を送ってもらえたらと思います。

全校朝会、校歌の合唱では、運動会の時の大きな声が、体育館に響きました。校長先生は次の事をみなさんにお話しました。浜遊びの時やプール周囲の除草作業などに、子育てネットワークや地域の方がみんなのために頑張ってくれています。

学校の中や学校の外でも、みんなのために頑張ってくれている人たちがいる事はとてもありがたい事ですね。

また、学校外のみなさんが参加できる催し物を紹介しました。池の川陸上競技場で、小学生向けの陸上大会が7月20日に行われます。50､100m､1000m､走幅跳､走高跳に出場できます。みなさん、ふるって参加してみてください。

会瀬っ子は、今日も元気です。ロング昼休みはふれあいタイム(学級遊び)でした。昇降口ではミストを始めました。

今回の環境ボランティア作業では、プール側の土手をきれいにしました。
作業面積は広く、さらに斜面なので、作業はとても大変でした。

十数名の方がご協力くださり、見違えるようにきれいになりました。プールの周囲はすっかりきれいになり、気持ちよくプール学習ができそうです。

今回も地域の方や子育てネットワークの方を中心に大変お世話になりました。ありがとうございました。

会瀬海岸に全児童が集まり、浜遊び集会を行いました。縦割り班活動として、それぞれの班が浜で遊びました。

会瀬小学校は、海が近いことが特色の一つです。今年は、5年ぶりに海水浴場も開かれるそうです。
浜遊びの後は、清掃活動(ゴミ拾い)をしました。会瀬のきれいな海に、たくさんの人が集まってもらいたいです。

笑顔いっぱいに楽しむことができました。保護者や地域の方も協力くださり、海の危険などについてのお話、また波打ち際で見守り看護と、大変お世話になりました。

２年生が校外学習として、大洗水族館へ行ってきました。

まずは、イルカ達の迫力のあるジャンプを楽しみました。

館内を見学しながら、見たことを熱心にメモをすることができました。

お弁当の時間には、仲良く話をしながら、食事を楽しみました。

疲れ切ったようで、帰りのバスで眠ってしまう子もいました。

今回の校外学習のように、今後も様々な行事に元気いっぱいに取り組んでいってほしいです。