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百年塾の講師をお招きして、3時間目に5年生が、4時間目に4年生が、 音楽室で箏(こと)の演奏体験をしました。   5年生は講師の先生の模範演奏を聴いた後、 「春の海」の指使いを教えていただきました。 5年生は昨年も経験しているため、見事な演奏ができました。   続いて4年生です。 初めての経験なので、講師の先生のアドバイスを真剣に聞いていました。 いざ、実際に演奏してみると、はじめは思うように音が出ず、悪戦苦闘していました。 次第に慣れてくると、一音一音がメロディーになってきて… 最後に行った「さくらさくら」の合奏では、 初めてとは思えないくらい、立派な演奏ができました。 子供たちからは、 「箏が上手に弾けるようになって、うれしかった。」 などの感想が聞かれました。   日本の伝統的な楽器に触れる貴重な体験となりました。 講師のみなさま、ありがとうございました。
ロング昼休みの時間に、体育館で大縄大会が行われました。 学年ごとに分かれ、八の字跳びを5分間で何回飛べるか、記録に挑戦です! どの学年も、以前から休み時間に練習を重ね、今日本番を迎えました。   運動委員からのルールの説明のあと、1、2、3年生の部がスタートしました。 1、2年生は高学年の子に縄を回してもらい、3年生は自分たちで縄を回し、 チームワークを発揮し、とても楽しそうに跳んでいました。 途中で引っかかっても大丈夫。回数は続けてカウントされます。   続いて4、5、6年生の出番です。 本番前に円陣を組んで士気を高め、気合いがみなぎってきました。 「よーい、スタート。」 さすが上学年、熱気が伝わってきます。 リズミカルに跳ぶうちに、記録がどんどん伸びていきました。   今日は、出番の裏側で、応援している子たちの姿もすばらしかったです。 前のめりになって、カウントにあわせ拍手をしたり、「がんばれー!」と大きな声援を送ったりしていました。   みんなが一生懸命に力を合わせ、 大会は大成功でした。 企画や準備、進行をしてくれた運動委員会のみなさん。 ありがとうございました。
6年生が郷土学習で、日立オリジンパーク(小平記念館)と日立市郷土博物館に行ってきました。  日立市の発展に尽くした人々の努力や、日立市の戦災と復興、昔の人々の暮らしなどについて楽しく学習しました。   日立オリジンパークでは、日立製作所の創業小屋や、5馬力モーター、電化製品の発展の歴史について興味深く学習することができました。   お昼には、かみね公園でお弁当を食べました。   郷土博物館では、市内で出土した土器や、戦争で実際に日立市に落とされた爆弾の破片などに、実際に触れることができました。その当時の人々のくらしや戦争の被害など、展示されている実物を見ることで、より学びが深まりました。   郷土の歴史に触れることができた、貴重な1日となりました。ぜひ、これからの学習に生かしていってください。
今日の朝は、体育館で全校朝会がありました。 絵画・書写の作品展やコンクール、郷土かるた大会、水泳大会、読書など、様々な分野の表彰がありました。 受賞者のみなさん、おめでとう!   そして、ロング昼休みには、今年度最後の縦割り班活動がありました。 5年生の進行・準備も、だいぶ板についてきました。   今回も、ドッジボール、ドッジビー、三角おに、へびおになど、 上学年が下学年を上手にエスコートしながら、楽しく遊びました。   活動を終えるとそれぞれの班ごとに、「1年間、ありがとうございました!」と、 6年生に向けて、あいさつをしました。   6年生の、うれしいような、それでいてちょっぴりはずかしいような、 なんともいえない笑顔が印象的でした。 日差しのない、冷たい風が吹くグラウンドでしたが、 心がほっこりと温まりました。
今日は給食後に4、5、6年生による委員会活動がありました。 子供たちが生き生きと活動する様子をお伝えしたいと思います。   栽培委員会:花壇の手入れ   運営委員会:次回集会のリハーサル   運動委員会:たてわり班イベントの準備   図書委員会:スクールニュース(委員会からのお知らせ)づくり   保健委員会:次回放送集会の役割分担決め   放送委員会:1月の振り返りと今月の活動目標についての話し合い   給食委員会:2学期放送集会の反省と掲示物づくり   それぞれの委員会で、子供たち自身が学校生活をよりよくしようと、自ら考えたり、意見を交わしたりする姿が見られ、すばらしかったです。
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